Обобщающий урок-игра по теме
«Кровь и лимфа»
Цель: обобщить и
закрепить знания учащихся о жидких соединительных тканях; расширить кругозор и
заинтересовать учеников изучением жизненно важных процессов в своем организме
Задания могут
выполняться как индивидуально, так и в группах
1.
Угадайте, чья это
характеристика
1) ... тем важны,
Что не дают в беде крови
Покинуть наши организмы.
Созданье важного белка
Фибрина...
2)...крупны
мы, на амёб похожи,
Проникнуть в ткани смело можем, чтоб
уничтожить чужеродных
Врагов, здоровью неугодных...
3)...с
белком гемоглобином быстро
Вступают в дружбу с кислородом
И углекислым газом. Родом
Из эритробластов...
4) ...перекрывая
собой раны,
Пластины в крови неустанно
Готовы разрушаться, чтоб
Пластины в крови неустанно
Готовы разрушаться, чтоб
В реакциях рождался тромб...
5)
Белки, находящиеся в
мембранах эритроцитов, обнаружены в 1901 году. Обязательно
учитываются при переливании крови
учитываются при переливании крови
6)
Впервые их увидел в
крови итальянский доктор М. Мальпиги (1661). Эти тельца он
принял за жировые шарики, а не клетки
принял за жировые шарики, а не клетки
7)
Белок, обнаруженный в
1940 году в крови обезьяны. Может являться причиной
несовместимости крови
несовместимости крови
8)
Играет большую роль в
обезвреживании микроорганизмов, его можно вводить в
организм при заболеваниях, получают из донорской крови
организм при заболеваниях, получают из донорской крови
9)
Образуются в красном
костном мозге, зернистые «клетки-охотники», обеспечивают
неспецифический иммунитет
неспецифический иммунитет
10) В 1901 году К. Ландштейнер обнаружил их в плазме крови и
установив, что они
могут стать причиной склеивания эритроцитов
могут стать причиной склеивания эритроцитов
2. Выпишите в 1-й
столбик свойства эритроцитов, во 2-й - тромбоцитов, в 3-й -лейкоцитов, а в 4-й – фибриногена
1)
содержат ядро
2) содержат гемоглобин
3)
растворимый белок
4) кровяные
пластинки
5) сворачивание крови
6) образование
тромба
7) фагоцитоз
8)
транспорт кислорода
З.Составить автобиографию одного из форменных элементов
крови (эритроцита, лейкоцита,
тромбоцита)
Место рождения,
место работы, род деятельности
4. Самая
длинная цепочка терминов (каждый следующий термин
должен начинаться на букву, которой заканчивается предыдущий).
Дать определение как можно большему количеству терминов
внутренняя среда организма
Кроссворд "Пищеварительная система"
Кроссворд "Пищеварительная система"
1.
Круговая мышца, суживающая или замыкающая при
сокращении какое-либо естественное наружное отверстие (ротовое, заднепроходное
и др.) или отверстие перехода из одного отдела трубчатого полого органа в
другой (например, из желудка и жёлчного протока в двенадцатиперстную кишку).
2. Железы,
которые продуцируют слюну.
3.
Образования, состоящие в основном из твердых
тканей, предназначены для первичной механической обработки пищи.
4. Внешняя
оболочка желудка и кишечника.
5.
Фермент желудочного сока, который расщепляет
белки растительного и животног о происхождения.
6. Самая
длинная часть пищеварительного тракта человека.
7. Общее
название глюкозы, фруктозы, сахарозы, мальтозы, лактозы и т. д.
8. Желание
употреблять определённую пищу.
9.
Органические вещества, которые под воздействием
кишечного сока заканчивают расщепление на аминокислоты.
10. Волнообразное
сокращение стенок полых трубчатых органов (пищевода, желудка, кишечника,
мочеточников и др.), способствующее продвижению их содержимого к выходным
отверстиям.
11. Вещество,
которое тонким слоем покрывает корень зуба и соединяется с эмалью вблизи шейки
зуба. Имеются разные варианты расположения эмалево-цементного соединения.
12. Пищеварение,
протекающее в клетках;
13. Кислота,
содержащаяся в желудочном соке и уничтожающая большинство бактерий,
обеззараживающая пищевой комок.
14. Железа,
которая является главным источником ферментов для переваривания жиров, белков и
углеводов.
15. Воронкообразный
канал, часть пищеварительной трубки и дыхательных путей, которая является
соединительным звеном между полостью носа и рта, с одной стороны, и пищеводом и
гортанью — с другой.
16. Вещество
зуба, которое по своему строению напоминает грубоволокнистую костную ткань,
состоящую из основного вещества, пронизанного большим количеством дентинных
трубочек.
17. Часть
пищеварительного канала, который представляет собой сплющенную в переднезаднем
направлении полую мышечную трубку, по которой пища из глотки поступает в
желудок.
18. Конусовидные
зубы, которые служат для разрывания и удержания пищи.
19. Зубы,
которые обычно вырастают у человека в 20-22 года.
20. Передние
зубы, которые прорезаются первыми у детей, служат для захватывания и разрезания
пищи.
21. Биологические
катализаторы, с помощью которых происходит механическая обработка и
переваривание пищи в желудке и тонком кишечнике.
1. Задние
зубы, которые служат для перетирания пищи.
2. Придаёт
слюне вязкость.
3. Оболочка,
которая является внешним слоем глотки и пищевода.
4.
Оболочка, которая выполняет секреторную функцию
( выработка слизи, пищеварительных ферментов), всасывание, а также выработку
пищеварительных гормонов.
5.
Вырабатывается печенью, в её состав входит вода,
жёлчные кислоты и пигмент билирубин.
6. Пищеварение,
происходящее в желудочно-кишечном тракте.
7.
Процессы, обеспечивающие механическое
измельчение и химическое расщепление пищевых веществ на компоненты пригодные
для всасывания и участия в обмене веществ.
8. Вещество,
которое содержится в слюне и имеет бактерицидные свойства.
9.
Одно из самых распространенных заболеваний
человека, проявляющееся образованием дефекта в эмали и дентине зубов, (от
латинского - гниение.)
10. Червеобразный
отросток, придаток слепой кишки.
11. Сложнорефлекторные(одновременно
безусловные и условные рефлексы) сокращения мышц языка, глотки и гортани,
направленные на опускание надгортанника.
12- Зубы
которые прорезываются у ребенка приблизительно после шести месяцев и постепенно
выпадают до 10-12 лет,
заменяясь постоянными.
13. Внешняя
защитная оболочка верхней части зубов человека.
14. Оболочка
ЖКТ, образованная гладкими мышцами, обеспечивающая механическую обработку пищи.
15. Закрывает
путь пищевому комку в дыхательные пути.
16. Полость,
в которой пища измельчается зубами и смачивается слюной, происходит анализ её
вкусовых качеств.
17. Самый
большой орган ротовой полости.
18. Мышечный
выход из желудка.
19. Отверстие
задней части пищеварительного канала, служащее для удаления из тела
непереваренных остатков пищи.
20. Кишка,
которая образует начальный отдел тонкой кишки у человека, следующий сразу после
привратника желудка.
21. Фермент
слюны, расщепляющий полисахариды до дисахаридов и частично до глюкозы.
Немає коментарів:
Дописати коментар